為加強我校青年教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的課堂教學(xué)水平，各教研組于2024年4月15日至2024年4月26日開展為期兩周的聽課評課活動。此次活動采用隨堂聽課的方式，課后進(jìn)行了教學(xué)反思與評課研討。在評課活動中，每位教師對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等方面進(jìn)行評議。此次聽課評課活動為教師提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)的平臺。在這個過程中，教師可以反思自己的教學(xué)行為，吸收同行的優(yōu)秀經(jīng)驗，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新，從而加速自身的專業(yè)成長。同時也是學(xué)校對教師教學(xué)過程進(jìn)行管理和監(jiān)督的有效形式。通過這種方式，學(xué)校可以更加直觀地掌握教學(xué)一線的實際情況，為教學(xué)管理決策提供依據(jù)。對于學(xué)校、教師以及學(xué)生的發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的積極影響，是提高教育教學(xué)品質(zhì)不可或缺的一環(huán)。